Pro koho je filmová výchova?

Ve škole jsme si každý prošli seznámením s českým jazykem a literaturou. V ideálním případě nám představili, jak přemýšlet nad uměním, jak ho analyzovat a interpretovat. Jak používat náš mateřský jazyk a jak mu rozumět (od médií po umění).

Audiovizuální jazyk nás obklopuje ve stejné míře, jako jazyk psaný. Jenže u něj jsme žádnou přípravou neprocházeli. Jsme na něj jako nepřipravená holátka. A to bez rozdílu věku.

S filmovou výchovou, stejně jako s literární výchovou, je potřeba začít od mala, ale také je potřeba dohnat ostatní věkové skupiny. Nebát se práce s dospělými i se seniory. Ti všichni mají právo mluvit novým, moderním, druhým mateřským jazykem.